Presentación de resultados de experimento 2.0

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 Presentación de resultados 


Aprendizajes 

1) Impacto : aprendimos que las intervenciones no requieren siempre de grandes esfuerzos o presupuestos (dependiendo del experimento) para realmente provocar un impacto o para intervenir en los estudiantes, solo es necesario tener una buen ubicación y el público correcto para que les interese participar y la mejor manera de ejecución.

2) La empatía: la empatía fue un ejercicio recurrente que se presento en este experimento, al demostrar como nos sentimos dejamos expuestas nuestras emociones para que las demás los perciban, así como también podemos entender por lo que los demás están pasando sin que nos demos cuenta. También se dio la instancia de clasificar a la gente que nos rodea, en que tan directo influyen en las emociones de cada persona y buscar la manera de mejorar.












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Evaluación y mejora del experimento 2.0

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Planificación del experimento 2.0

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Roles: Coordinador general:  Supervisó el diseño, ejecución y evaluación del experimento, asegurando el cumplimiento del cronograma y la coherencia metodológica. (Cristian González) Encargado de materiales: Gestionó la preparación y disposición de los recursos necesarios para la intervención. (Sebastian Del Solar) Registro fotográfico:   Documentó visualmente el proceso de ejecución y la participación de los estudiantes. (Claudio Diaz) Observaciones y análisis:  Recopiló datos cualitativos durante la intervención y lideró la reflexión posterior sobre los resultados. (Michelle Fuentes-) Recursos:  Cinta adhesiva  Marcadores  Cámara   Espacio autorizado  Cartulina  Plumones  Post-it (nuevos) Cronograma: Diseño del cartel: 03/11/2025 Ejecución: 25/11/2025 Registro y análisis: 26/11/2025 Viabilidad: La actividad fue simple, de bajo costo y alta participación, fácilmente replicable en otros espacios universitarios.
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